近日，由高校教学发展网络（CHED）、中国电子教育学会主办，武汉大学承办的“超星杯”第七届全国高校混合式教学创新设计大赛现场决赛在武汉大学圆满落幕。来自全国百余所高校的优秀教师齐聚一堂，同台竞技、共话教改。经过激烈角逐，校（院）放射学院齐现英老师荣获本届大赛一等奖。
在决赛汇报中，齐现英以“微问题链双域驱动、AI链三环助推”为主题，系统阐述了《医学影像设备学1》课程的混合式教学创新实践。该课程针对学生存在的“工程与临床思维难养成、医工融合知识体系难构建、工为医用创新能力难提升”三大痛点，创新性提出“四微循转”课堂驱动模式、“四化重塑”内容重构路径、“四维取代”教学方法变革，构建了“四阶分层”资源矩阵与“四环联动”动态评价体系。同时，课程深度融合人工智能技术，通过AI仿真模型、虚实结合实验、行业动态融入等方式，有效激发学生学习内驱力，提升数智素养与融合创新能力，现场获得评审专家的高度认可。
本届大赛以“以赛促建、以赛促用、以赛促教改”为宗旨，旨在推动高校教师深化混合式教学改革，提升课程建设质量与教学实效。自启动以来，吸引了全国众多高校踊跃参与。经复赛遴选，共有60余项本科赛道作品入围现场决赛。
此次获奖是校（院）持续推进教育教学改革、强化课程内涵建设的重要成果体现。校（院）始终坚持以学生发展为中心，鼓励教师探索信息技术与教育教学深度融合的新路径，着力打造“金课”、淘汰“水课”，不断提升人才培养质量。校（院）将继续深化“新医科”“新工科”交叉融合，以一流课程建设为抓手，以教学竞赛为平台，持续推动课堂教学革命，为培养具有家国情怀、创新精神和实践能力的高素质医工复合型人才提供坚实支撑。
供稿：放射学院 教师教学发展中心 通讯员：朱烨 王爱敏 责任编辑：姜珊 审核：刘彦军
