为深入贯彻教育部等五部门《“人工智能+教育”行动计划》战略部署，探索人工智能技术与教育教学深度融合路径，全面提升教师数字化素养与教学创新能力，9月3日，教务部联合教师教学发展中心在泰安、济南两校区同步举办“未来课堂：师-生-AI三元协同课堂新模式”专题工作坊，70余位教师参加培训。
本次工作坊由学堂在线提供技术支持，围绕三项核心内容展开：一是依托“雨课堂”平台建设校本智慧课程的思路与方法。二是立足教师现有教学课件，实现AI赋能教学设计、高效课堂互动、课堂AI分析、AI讲伴辅助教学及课堂高光时刻自动记录等应用场景落地。三是运用大模型技术开发课堂互动游戏化课件，提升课堂趣味性与参与度。
工作坊采用轻理论重实操的方式进行。培训伊始，王芹芹老师围绕“内容数字化—教学数字化—教学智能化”发展路径，系统讲解了人工智能赋能课堂教学的整体架构，让老师们对“师-生-AI”三元协同课堂有了初步概念。随后，许腾老师带领教师上手实操，大家依次体验了限时习题、弹幕投稿、分组讨论等互动功能，以及AI讲伴在截图问答、语音对话和汇报点评等教学场景中的具体应用。同时，结合课前备课助手、教学百宝箱等实用工具，参训教师结合自己的授课内容，完成了从备课、授课到课后学情分析的全过程实操。
培训期间，参训教师认真听讲、积极实践，围绕AI讲伴使用技巧、课堂报告深度解读及知识图谱建设路径等话题，与培训师进行了深入交流。多位教师演示了自己在现场生成的课堂互动案例。来自国际教育学院的付宁老师表示培训精准契合一线教师的需求，很接地气，尤其是手把手的实操学习效果良好，AI辅助教学的作用超预期。
此次工作坊是对人工智能融入教育教学全要素、全过程、全场景的积极探索。校（院）将继续以教师发展为本，逐步推进AI工具在教学中的应用落地，助力广大教师在智慧教育之路上行稳致远。
供稿：教师教学发展中心 通讯员：张谦
