1月21日至24日，校（院）第五期ISW（Instructional Skills Workshop，ISW）教学技能工作坊研修活动成功举办，全校15个学院的33名教师及济南大学、淮北师范大学3位外校教师获得ISW研修证书。
本次培训以BOPPPS有效教学模型为教学理论基础，教师以小组为单位，培训内容丰富，节奏紧凑，包括暖场活动、主题教学、分组活动演练迷你教学循环、小组反馈、学员讨论等众多版块。学员在引导员（Facilitator）带领下以小组为单位学习研讨，深入理解参与式学习、3H目标和课程思政等主题内涵。活动将“课程思政”贯穿教学设计和教学活动实施全过程，采用参与式、沉浸体验式学习方法，通过三轮迷你教学演练循环、系列主题学习和反馈、反思环节，使教师逐步加深对教育教学理念深入理解以及教学核心技能、策略灵活运用，提升教师教学自信和教学反思能力。
本次ISW研修活动，系统提升了骨干教师教育教学理念、教学核心技能，对提高学校课程建设质量和人才培养效果起到积极推动作用。教师们纷纷表示，今后将把所学与教学实践紧密结合，促进“以学生为中心”的教学创新与改革，提升课堂教学效果。
供稿：教务部 通讯员：陈鹏
